После прочтения новой порции слов и до прохождения тестов, отвлекитесь и постарайтесь ни о чем не думать около 10 минут.
Существует не менее десятка теорий, которые объясняют положительное влияние паузы на запоминание информации. Наиболее удачное, на мой взгляд, обоснование Мюллера и Пильцекера (1900 год) заключается в том, что во время паузы происходит неосознанное повторение материала.
Запомните! Неосознанное повторение возникает только в том случае, если мозг не нагружается больше никакой информацией.
Психологи советуют придерживаться следующих правил:
После запоминания очередной порции слов необходимо сделать паузу не менее 10 минут, в течение которой ваши мысли не будут отягощены серьезной умственной работой.
Спустя 10 минут, а также спустя 24 часа, слова нужно повторить.
А я советую Вам следующую подборку слов на английском
Источник и продолжение: administrator@hosgeldi.com
https://hosgeldi.com/
Существует не менее десятка теорий, которые объясняют положительное влияние паузы на запоминание информации. Наиболее удачное, на мой взгляд, обоснование Мюллера и Пильцекера (1900 год) заключается в том, что во время паузы происходит неосознанное повторение материала.
Запомните! Неосознанное повторение возникает только в том случае, если мозг не нагружается больше никакой информацией.
Психологи советуют придерживаться следующих правил:
После запоминания очередной порции слов необходимо сделать паузу не менее 10 минут, в течение которой ваши мысли не будут отягощены серьезной умственной работой.
Спустя 10 минут, а также спустя 24 часа, слова нужно повторить.
А я советую Вам следующую подборку слов на английском
Источник и продолжение: administrator@hosgeldi.com
https://hosgeldi.com/
Комментариев нет:
Отправить комментарий